【-鞋世界導(dǎo)刊】作為導(dǎo)購員,你覺得什么樣的顧客最難對付呢?
我們熱情接待進店的顧客并為其介紹產(chǎn)品款式、功能、價格和售后服務(wù)等,覺得自己該說的也都說完了,可顧客就是一言不發(fā)。如果你有遇到這樣的情況,那么你可能就遇到最難對付的顧客了。
為什么說不說話的顧客最難對付?因為如果顧客不說話,你怎么可能知道顧客心里在想什么呢?你不知道顧客心里想什么,又怎么可能將話說到點子上呢?如果你不把話說到點子上,那你又怎么可能真正說服顧客呢?
要想讓這些最難對付的顧客開口說話,進而提升銷售業(yè)績,導(dǎo)購員需要快速提升自己的溝通力。要提升溝通力,就要讓顧客愿意主動說出自己的想法和問題,而要讓顧客愿意主動說出自己的想法和問題,導(dǎo)購就必須提高自己的提問能力,從而讓門店的業(yè)績迅速得到改善。
那些超級導(dǎo)購總是善于問對問題、說對話,因為他們知道,問對了問題才可以了解顧客的需求和想法,啟發(fā)顧客的觀念,最終改變顧客的購買行為。普通導(dǎo)購則完全相反,他們專注于自我,把自己知道的東西喋喋不休地倒出來,也不管顧客是否真的喜歡聽,到最后自然是顧客對他們不理不睬!可以說,提問能力是導(dǎo)購最基礎(chǔ)也最重要的語言溝通能力,導(dǎo)購提問水平的高低直接反映出其銷售能力的高低。
一、我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成提問的意識
其實,顧客之所以沒興趣與我們說話,是因為我們經(jīng)常說顧客不感興趣的話;我們之所以說顧客不感興趣的話,是因為我們很少傾聽顧客的想法;我們之所以很少聽顧客的想法,是因為顧客根本沒有說出他的想法。顧客為什么不愿說出自己的想法呢?因為我們很少提問或提了一些錯誤的問題。
事實上,那些普通導(dǎo)購總習(xí)慣說,卻忘記了問。不是他們不喜歡問,而根本不知道應(yīng)該如何詢問,結(jié)果,他們是說高興了,但顧客卻不買了。再來看看那些超級導(dǎo)購吧,他們都有一個共同的特點,那就是他們都能熟練地駕馭提問技巧,因為他們明白提問可以引發(fā)顧客四個方面的“反應(yīng)”。
1、引起注意,激發(fā)興趣
顧客進店后,如果導(dǎo)購或產(chǎn)品無法引發(fā)其注意,他們經(jīng)常會說“隨便看看”之類的話,生意自然就很難繼續(xù)。那如何引起顧客的注意呢?答案是——提問!因為提問可以迫使顧客思考問題并做出回答,否則顧客會有一種壓迫感。比如:“先生,您是第一次來我們店嗎?”、“先生,您以前有聽說過我們這個牌子嗎?”等等。
2、顧客參與,溝通互動
有效的顧客溝通應(yīng)建立在互動的基礎(chǔ)之上,只有讓顧客參與其中,才能維持顧客的注意力和興趣。提問是維持顧客與導(dǎo)購一起互動的原動力?珊芏鄬(dǎo)購卻喜歡讓顧客做聽眾,自己來唱獨角戲。研究表明,顧客連續(xù)聽20秒鐘就會變得煩躁不安。因此,在與顧客溝通時,設(shè)計適當?shù)奶釂柧妥兊梅浅V匾1热纾?ldquo;您覺得呢?”、“您是否也這么認為呢?”、“我可以這么理解嗎?”等等。
3、啟發(fā)觀念,自我說服
顧客觀念不改變,購買行為也就很難有變化。而改變顧客觀念并非易事,因為大家都是成年人了,一味說教的效果如何,相信你自己也清楚。很多時候我們口水說干了、話也說盡了,可顧客還是不聽。
所以導(dǎo)購一定要跳出過分依賴說教的誤區(qū),學(xué)會用提問去啟發(fā)顧客的觀念,從而起到令顧客自我說服的作用。比如:“先生,買東西質(zhì)量也很重要,您說是嗎?”、“先生,您覺得買東西除了價格外,服務(wù)重要嗎?”等等。
4、探尋需求,確認信息
如果沒有聽好顧客的話,就無法說好顧客愛聽的話;如果不了解顧客需求,就無法為顧客推薦正確的產(chǎn)品。所以,提問比說話重要,因為提問可以幫助我們更好地了解顧客的需求。事實證明,導(dǎo)購在前期對顧客的需求信息了解得越多,那么后期的溝通效果就越好,成交顧客所花時間也將越短。比如:“您主要在什么場合下使用?”、“您平時腳底出汗不?”等等。
二、我們應(yīng)該提什么樣的問題
1、問對我們有利的問題
導(dǎo)購總是希望說服顧客按照我們的意愿做事,但顧客一定會配合嗎?我看不一定,除非你能讓顧客心甘情愿這么做。怎樣令顧客心甘情愿地做一件我們希望他做的事情呢?提問就可以達到這樣的目的。
一開始就設(shè)計好一個答案顯而易見,但對我們有利的問題,然后讓顧客回答這個答案。這樣的說服效果會好很多,因為人們有保持一致的心理特征。這個答案是顧客自己說的,怎么好立即推翻自己的說法呢?我們順勢引導(dǎo)顧客做我們希望做的事情。比如:
(1)買東西除了價格以外,質(zhì)量也很重要,您說是嗎?
(2)真正的好產(chǎn)品一定比質(zhì)量差一些的產(chǎn)品貴一些,您說對嗎?
(3)給父母買東西,就是多花些錢也很值得,您說對嗎?
實戰(zhàn)演練
顧 客:這雙鞋450塊嘛,我就拿了。(注:顧客執(zhí)著地還價。)
導(dǎo) 購:王小姐,買鞋子價格確實重要,但質(zhì)量也很重要,您說對嗎?(注:問對我們有利的問題。)
顧 客:那肯定了。
導(dǎo) 購:是的,王小姐,您是聰明人。如果鞋子質(zhì)量不好穿幾天就不能穿了,其實這樣的鞋子買得更貴,您考慮過嗎?(注:再問一個對我們有利的問題。)
顧 客:嗯……(注:顧客默認,導(dǎo)購可繼續(xù)說。)
導(dǎo) 購:還有,鞋子穿起來好不好看也需要考慮,畢竟鞋子是穿給別人看的,您說是不是?(注:問第三個對我們有利的問題。)
顧 客:……(注:顧客默認并一直在看鞋子。)
導(dǎo) 購:王小姐,這雙鞋雖然稍貴點,但質(zhì)量好,您穿的時間長,關(guān)鍵是穿在您腳上好看。這樣的鞋從穿的時間看,其實您買得更劃算,您說是不是?(注:問第四個對我們有利的問題。)
顧 客:嗨,我說不過你!不過你說得也有一點道理。那就拿一雙吧。
導(dǎo) 購:謝謝您夸獎!那好,這雙鞋是樣品,我現(xiàn)在就到庫房給你拿一雙新的,請稍候。
2、問便于顧客回答的問題
2009年,在一個廣東品牌皮鞋店里,有個導(dǎo)購熱情地沖上來迎接我們,“先生,歡迎光臨!先生,買鞋子是嗎?”我們沒有回答繼續(xù)往里走,導(dǎo)購跟在顧客屁股后面追問“先生,您想買什么鞋子?”我們依然沒有說話,逛了一圈,在一款大頭鞋處停下。“先生,您穿多大的碼呀?”我們隨便看了看就離開了。
這個導(dǎo)購的問題就在于一開始就問了一些顧客不便于回答的問題,并且緊接著又問了一些過于復(fù)雜的問題,讓顧客無所適從。從該案例可以清楚地看出,如果一開始接待顧客的時候問不好問題,顧客一旦形成了不想回答的思維定勢后,接下來要打破僵局將非常困難。那我們應(yīng)該怎么問呢?我的答案是:問顧客簡單、好回答的問題。
1+1=?相信我們每個人都可以很快得到答案。但我要問343×1323=?除非受過專門訓(xùn)練,否則可能沒有幾個人能夠立即得出答案,因為這個問題太復(fù)雜。一般來說,便于回答的提問都很簡單、具體明確或二選一的選擇式問句,否則顧客通常選擇不回答。比如,如果你去買手機,導(dǎo)購問你想買什么樣功能的手機,可能你一下子想不起來應(yīng)該怎么回答,但如果導(dǎo)購問“你想買直板的,還是翻蓋的?”、“你想買國產(chǎn)的,還是外資的?”或“大屏還是小屏?”等選擇性的、具體明確的問題就好回答得多。類似這樣具體明確、好回答的句子還有:
(1)您是自己用,還是送人呀?
(2)您喜歡休閑一點的,還是正式一點的?
(3)您平常喜歡穿深色的褲子,還是淺色的?
(4)您買皮鞋是更看重外觀款式呢,還是看重質(zhì)量功能?
3、問壓力不太大的問題
為什么有些導(dǎo)購接待顧客時經(jīng)常被冷落或拒絕呢?通過大量的觀察和分析,我們發(fā)現(xiàn)其實最普遍的原因居然是因為我們使用了過多的、壓力過大的提問!一般來說,顧客對比較敏感或者壓力過大的問題會抱有戒備心理,他們大多會以拒絕或者消極的、對導(dǎo)購不利的方式來“回答”。所以,我強烈建議各位導(dǎo)購日后在接待顧客時以“了解或看一看”代替“喜歡、買不買、要不要”等詞匯,因為這些都屬于壓力過大的詞語。導(dǎo)購在與顧客溝通中,尤其是在溝通前期,應(yīng)盡量少用壓力過大的問題,以免一開始就將對話的大門關(guān)上。譬如接待顧客時不宜問顧客:“小姐,買鞋嗎?”、“您喜歡這款鞋嗎?”“要不要我給您介紹一下?”、“需要我給您服務(wù)嗎?”等這樣找打的問題。
4、顧客回應(yīng)后,立即附加提問
顧客不斷提問、導(dǎo)購不斷回答,這樣只會讓導(dǎo)購陷入被動境地。如果要變被動回答為主動引導(dǎo),就應(yīng)該在回答顧客問題后立即附加提問,這樣就可以掌握主動,引導(dǎo)顧客思維。譬如顧客說“你們的價格比隔壁貴”,當我們給顧客做完質(zhì)量、服務(wù)等方面的解釋后,應(yīng)立即加上一個提問:“您覺得價格和質(zhì)量哪個更重要呢?”、“除了價格外,您覺得質(zhì)量重要嗎?”或者“您今天想了解什么樣的產(chǎn)品呢?”等等。這樣就可以很快將顧客注意力由價格轉(zhuǎn)移到質(zhì)量、產(chǎn)品特點等其他方面去,從而引導(dǎo)顧客往前推進。
實戰(zhàn)演練
導(dǎo) 購:歡迎光臨××專賣店!先生今天是第一次來我們店吧?(注:招呼顧客并立即附加一個簡單好回答的問題。)
顧 客:嗯。
導(dǎo) 購:先生,我是這個店的小王,很高興由我來接待您。請問您怎么稱呼?(注:先謙虛地告訴顧客自己的姓并立即附加提問顧客。)
顧 客:張。
導(dǎo) 購:哦,張先生,我想您應(yīng)該也看過很多家了吧,請問您覺得我們的東西怎么樣?(注:主動詢問顧客并控制顧客思維。)
顧 客:你們的東西價格比其他品牌都要貴。
導(dǎo) 購:哦,張先生,價格上我們確實會比隔壁幾個牌子貴一點。張先生,買鞋子除了價格以外質(zhì)量也很重要呀,您說對嗎?(注:通過認同回應(yīng)顧客后立即附加提問,引導(dǎo)顧客思維到質(zhì)量上去。)
顧 客:那肯定是了……不過,我看他們的東西質(zhì)量也差不到哪里去。
導(dǎo) 購:張先生,請教一下,您覺得僅僅通過外觀就可以判斷一樣?xùn)|西的質(zhì)量嗎?(注:回應(yīng)顧客后立即附加提問以引導(dǎo)顧客思維。)
顧 客:應(yīng)該差不多吧,具體我還真的不是很清楚……
通過上面的介紹,相信大家都看出來了,無論是準備轉(zhuǎn)移顧客注意力、引導(dǎo)顧客想法,還是探詢顧客需求,我們都可以并且應(yīng)該大量使用提問的形式與顧客溝通。
大膽地向顧客提出更多、更好的問題吧,讓顧客說得越多,我們成交的概率就會越高,這是那些超級導(dǎo)購在與顧客溝通時用得最多的技巧。如果希望顧客更喜歡我們、自己的銷售能有大的突破、成交更多的生意,那還猶豫什么呢?立即學(xué)習(xí)并嘗試用上面介紹的提問方式與顧客溝通吧!(-最權(quán)威最專業(yè)的鞋業(yè)資訊中心,作者:王建四,)
王建四:中國鞋服訂貨會培訓(xùn)不可多得的重量級講師,金牌店長實戰(zhàn)培訓(xùn)的代表性人物。出版著作有《服裝應(yīng)該這樣賣》、《導(dǎo)購這樣說才對》、《賣什么也別賣東西》、《高盈利終端實戰(zhàn)訓(xùn)練營》(光碟),電話:13540053807。